Educación selecciona al colegio El Salvador como Aula de Futuro de Cantabria para el curso 2026/27
Este reconocimiento supondrá dotar el aula de informática de El Salvador de los sistemas más modernos a nivel técnico y, al mismo tiempo, desarrollar un proceso educativo de forma diferencial e innovador para los alumnos
La Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria ha seleccionado a la Cooperativa de Enseñanza El Salvador de Barreda como Aula de Futuro para el próximo curso 2026/27, dentro de la segunda convocatoria del proyecto Cantabria.es. Un título que fomenta la creación de espacios innovadores y educativos de alta calidad en los centros de la región, tanto desde el punto de vista metodológico como de la implementación de las nuevas tecnológicas.
En la práctica, este reconocimiento supondrá dotar el aula de informática de El Salvador de los sistemas más modernos a nivel técnico y, al mismo tiempo, desarrollar un proceso educativo de forma diferencial e innovador, poniendo así a disposición de los alumnos de Primaria y Secundaria lo último en estos dos ámbitos.
Un aula de informática de El Salvador que, de hecho, cuenta ya con una base tecnológica relevante, equipada con 30 ordenadores de sobremesa, otros 30 portátiles, robots, cuatro impresoras láser, una cortadora láser y placas base de electrónica. Precisamente esta dotación, unido a la calidad del proyecto educativo innovador de El Salvador, ha convertido a este centro en el primero de Torrelavega en obtener el título de Aula de Futuro de Cantabria -junto al colegio Sagrados Corazones-, y además con la segunda mejor puntuación de la convocatoria, situándose así entre los centros mejor reconocidos de la región.
“Este nuevo hito consolida la trayectoria de un colegio que lleva años apostando por la innovación pedagógica, la competencia digital y la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje, transformando espacios educativos mediante la integración de tecnologías avanzadas y metodologías activas para ofrecer una educación más dinámica, inclusiva y personalizada”, explica el profesor Francisco Muñoz, uno de los coordinadores del proyecto, quien recuerda la trayectoria de El Salvador donde conviven desde hace varios cursos iniciativas como el Plan Digital de Centro, el programa Código Escuela 4.0, Digicraft, el PIIE Educando para la ciudadanía digital, y otros proyectos vinculados a la competencia STEAM y la ciudadanía digital.
Centro embajador, modelo a visitar y replicar
La concesión del título de Aula de Futuro de Cantabria a la Cooperativa de Enseñanza El Salvador de Barreda supone, al mismo tiempo, su reconocimiento como centro embajador de innovación educativa, de forma que este aula sea referente para otros centros, que podrán visitarla para replicar su modelo, diseño y funcionamiento.
En la memoria presentada por el colegio El Salvador a esta segunda convocatoria del proyecto Cantabria.es de la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria se destaca una transformación física y pedagógica de gran alcance: la planta -1 se reorganizará como un Aula del Futuro conectada, zonificada y abierta, siguiendo el modelo INTEF de espacios Investiga, Explora, Interactúa, Crea, Presenta y Desarrolla. “Ahora aspiramos a dar un salto cualitativo con nuevos elementos como pantalla interactiva táctil, microscopios digitales, videoconferencia, realidad virtual, croma, sistemas de sonido y mobiliario modular”, explica el profesor.
La fortaleza del proyecto no reside solo en el equipamiento, sino en su enfoque pedagógico. El colegio plantea una enseñanza activa, competencial e inclusiva, apoyada en metodologías como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo, la clase invertida, el ‘design thinking’ y la evaluación formativa. El objetivo es que el alumnado aprenda haciendo, investigando, debatiendo, creando y presentando productos reales que den sentido a sus aprendizajes, con la atención a la diversidad como uno de los pilares.
La implantación del proyecto en el próximo curso marcará, así, un antes y un después. “No se trata únicamente de modernizar un espacio, sino de consolidar un modelo de escuela que coloca al alumnado en el centro, impulsa la creatividad, fortalece el pensamiento crítico y conecta la enseñanza con los desafíos reales del siglo XXI, en una apuesta de futuro que nace en Barreda con voluntad de trascender mucho más allá de sus aulas”, concluye Francisco Muñoz.